人物名片:
景文录,平顶山市优秀政协委员,平顶山市卫东区优秀政协委员,高级教师,省级骨干教师,平顶山市一高专职心理健康教育与心理咨询教师。
“再好的老师,都比不过父母的言传身教;再好的学校,都比不上给力的父母。” --景文录
--最美家庭的秘诀
在平顶山市妇联印制的2023年台历上,九月份的照片就是全国最美家庭——景文录一家。照片上,一家四口其乐融融,景文录是平顶山市一高教师,他的爱人是市三六联校的物理教师,双胞胎女儿一个在北京大学攻读博士,一个在中国人民大学攻读博士,并双双拿到了国家励志奖学金。
家庭教育有何秘诀?在景文录的心中,答案或许只有一个:做学习型家长,和孩子一起幸福成长。2022年5月15日国际家庭日,河南日报第三版刊登了《“不言之教”助成长》景文录学习型家庭建设案例。
作家列夫·托尔斯泰说过:“全部教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。”
家庭教育好不好,不在于是否为孩子存了很多钱,而在于父母有没有持续不断地用心陪伴孩子、养育孩子,和孩子共同成长。
“家庭教育最可怕的就是,不学习的父母在拼命让孩子努力学习。”景文录说。
父母是孩子的第一任人生老师,也是最长久的老师。父母先做好自己,做好了榜样,孩子自然有样学样,会跟上你的脚步慢慢前行。用心陪伴才能给孩子最大的安全感,共同成长才是最成功的教育。
“孩子真正想看到的是那个发光的,能够让他们崇拜的父母。”景文录说。家长把自己活成一道光,才能尽己所能照亮孩子。孩子看到父母在努力学习、提升技能,孩子自然也会想要复制父母的成功。
“假期期间,我们可以带着孩子旅行,感受各地的风土人情,让孩子在下棋、打球、游戏中赢过自己,你来我往,彼此成长。”景文录说。
道法万物,疏而不堵。
“对于父母而言,需要不断去反思自己,去探讨更好的教育方式。”景文录说。
生活中很多父母感到焦虑,觉得教育孩子很累,很大一部分原因就在于只盯着孩子的学习,把成绩看得比什么都重要。其实,在成绩之外,还有很多重要的事情,比如培养孩子的优良人格。在家教过程中,我们常犯这样的错误:不切实际的高期望值,“望子成龙”;片面重视孩子学习成绩,而不关注品格、人格、精神等成长因素;对孩子宠爱或冷漠两种极端;过多地限制、干涉阻碍孩子潜能的释放,过度地关心、照顾让孩子长成“巨婴”。事实上,每个孩子唯一的竞争对手应该且只有他过去的自己,所以我们要培养孩子和自己竞争的意识。
“教育就是让孩子相信,他拥有变得更好的力量。教育的过程中,我的感受是让孩子多说、多想、多做,表达关注、赞同、提问、总结、甚至辩论。”景文录说。
在景文录的教育理念中,好习惯比一时的好成绩更为重要,“影响孩子终生发展的因素中,起重要作用的是品德,是做人的快乐,是自尊和受人尊重。”景文录说。
“再好的老师,都比不过父母的言传身教;再好的学校,都比不上给力的父母。”景文录说,“孩子的教育一辈子只有一次机会,孩子真正的起跑线,是父母家庭教育理念的高度和深度。”
--心理咨询的力量
“我曾是一名语文老师。在教学中,我发现有的学生有严重的心理问题,这让我意识到开展心理健康教育的重要性。”景文录说,2009年,他通过了国家心理咨询师职业考试,成为平顶山市一高的专职心理健康教师。
在教学过程中,景文录经常会遇到调皮的、不爱学习的以及和家长关系不够融洽的孩子,作为一名教师尤其是心理健康教育教师,他要做的就是学会倾听,遇事多问原因、多问感受,少做评价、少下结论。
“中小学生还没有学会管理自己的情绪,尤其是青春期的孩子大多时间就是发泄一些负性情绪,老师和家长要学会引导孩子自己想方法解决问题。尊重孩子的想法,允许孩子多去尝试,不尝试怎么知道对错呢,不尝试怎么知道不行呢?”景文录说,多关注孩子积极的一面,相信相信的力量,相信一切都是最好的安排。另外在孩子的成长过程中,做到不攀比,教育孩子只和自己的过去比较。
“家长和老师最好在孩子出问题之前学习一些非暴力沟通和正面管教的知识。现实是很多时候家长的担心焦虑恰恰成了孩子成长的阻力,老师家长不能剥夺孩子生活实践和体验的大好机会。”景文录说。
“高中生常见的是抑郁、焦虑等情绪问题,还有的学生出现了人际关系和情感问题,高中阶段也是各类问题爆发的时期。”景文录说,老师和家长要做的就是营造良好氛围,给孩子温暖,给孩子动力,不要只盯成绩结果而忽视了学习过程,也不要阻止孩子与异性正常的交往,可以适当地提前进行性教育,避免出现过激的行为问题。
高考前也是孩子心理疾病的高发期,家长要少说多做,引导孩子正确看待高考,正确看待人生。总之,家长也要不断学习,参加社会上的家教知识讲座,维护好夫妻关系也是给孩子送上的最好礼物。“我和爱人在家庭教育中很注意培养孩子的爱国意识,带他们去看一些博物馆、展览馆,了解中国优秀传统文化。上大学前,每天和孩子一起看《今日说法》,让孩子知法懂法、遵纪守法。2002年至今,每年的《感动中国》颁奖典礼是我们全家必看的节目,通过点滴细节培养孩子向上向善的力量,使他们成为有家国情怀的人。”景文录说。
“心理健康教育课程是以互动的形式开展的,学生在互动游戏中了解各种心理变化,老师也会在游戏中给学生做心理疏导。”景文录说,高中学生学习压力大,容易出现焦虑、失眠等情况,心理课对学生来说尤为重要。
“学校很多学生都认识我,遇到解不开的心结,学生们都愿意找我倾诉,我也十分乐于为他们排忧解难。”景文录说。
除此之外,景文录还多次在中小学和社区开展多种形式的家庭教育公益讲座以及志愿服务活动;在抗疫期间,多次受市电视台邀请为居家学生及家长做防疫时期的心理健康讲座,还为团市委12355热线电话做远程志愿服务,为群众做了大量专业的科学的心理疏导。多年来的心理疏导,景文录帮助了大量孩子或家庭走出困境,受到社会的广泛好评。
--坚定前行的动力
在学校里,他所任教的班级,集体荣誉感强、班风好学风正,他也被评为“优秀班主任”“优秀教师”。2010年暑期,景文录主动来到了鲁山县仓头乡中心小学做义务支教,为那里的孩子和家长带来了文化知识和心理健康知识。“爱岗敬业,热心公益,献身社会,是我不懈的追求。”景文录说。
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,充分展示平顶山市统一战线奋斗新征程、筑梦新时代的生动实践,中共平顶山市委统战部在2023年组织开展了“团结奋斗新征程 同心筑梦新时代”主题征文活动。景文录结合民盟先驱闻一多先生的经典作品和对民盟的巨大贡献,创作了五段体抒情诗《红烛颂——纪念民盟先驱闻一多先生》深受好评,荣获一等奖。
景文录还有一个身份,那就是平顶山市政协委员。“政协委员不仅是一种荣誉,更是沉甸甸的责任和担当,要想党委政府之所想,满腔热情为民鼓与呼。”景文录说,自2018年成为市政协委员以来,他一直严格要求自己,认真履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,努力建诤言献良策、多做惠民利民的实事。
为更好履职尽责,景文录不断加强学习,强化理论武装,全面增强履职本领。他充分利用市政协各种履职平台,积极主动参与政协组织的活动,用心倾听群众呼声,围绕与群众利益息息相关的问题,认真开展调研视察,深入进行分析,积极建言献策,先后提交了《加强我市基层社区文化建设 丰富居民精神生活》《积极推进常见恶性肿瘤早期筛查工作的建议》《民办寄宿制中小学学生心理健康问题》《做好老年人心理健康工作的几点建议》《提升我市社区功能做好心理疏导预防极端恶性事件》《进一步加强我市居民拆迁后安置房建设》等提案,得到了有关部门的重视、答复及落实。他先后被民盟河南省委、民盟平顶山市委会授予优秀盟员荣誉称号,被市政协聘为特约民主监督员。
“反映的民意、提交的提案,得到有关部门采纳,取得积极进展,推动相关问题解决,为百姓办点儿实事,我感到很幸福、很自豪,这也是我坚定前行的动力。”景文录表示,他将立足新时代人民政协新方位新使命,围绕打造智慧城市建设、加强农村基层党建、关注未成年人心理健康等方面提交提案,充分利用全市两会平台,反映好群众的呼声和愿望,让群众感到政协委员就在自己身边,以实际行动为人民政协增光添彩。
在市、区两会上,景文录代表民盟界别作大会发言,他也被市政协、区政协评为优秀政协委员,还多次被团市委评为优秀志愿者;在市委统战部、民盟市委会组织的大型演出中,他圆满完成上级交办的主持任务,受到与会领导专家的充分肯定;在建国70周年市政协组织的演讲比赛中,他代表民盟市委会参赛获得金奖……在他的家中,一张张证书被小心地珍藏着,他以自己的实际行动彰显了政协委员的责任与担当,为民盟树立了良好形象,为民盟事业的发展作出了自己的贡献。
“我只是力所能及地做了一些小事,我家庭也只是无数普通家庭的缩影,但社会给了我太多的关爱与荣誉,这鞭策着我进一步提升思想认识、政治素质、道德素质,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的光荣使命,争当我市高质量发展的参与者、践行者和推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!”景文录说。